|
|
|
|
|
| Ya
hemos conocido a Rachelle en su trabajo como modelo, en esta oportunidad
vemos el trabajo de Rachelle no como modelo -objeto de la lente del
camarógrafo-, sino a Rachelle como camarógrafa, la metamorfosis,
la transformación del individuo sujeto al proceso de aprendizaje.
|
|
|
|
|
|
| Estos
son sus primeros pasos, luego de varias interrupciones en su proceso
de aprendizaje en el arte fotográfico, retoma el trabajo y
consolida una madurez, una cosmogonia que le permite interpretar y
entender la profundidad de campo, el manejo de la luz y tomarse más
tiempo para la composición. |
|
|
|
|
| El
catalogo es todavia muy pequeño, es decir son pocas sus horas
de vuelo, no mas de un año, no obstante, este resultado más
que llamarlo muy bueno y acertado, debo decir que es asombroso. |
|
|
|
|
Es de especial
interés en su trabajo, la naturalidad con que ha logrado
captar el sentimiento, la emoción dentro de la figura humana,
sin caer en panfletismo, sin forzar la pose, más bien entendiendo
el valor de lo espontaneo, -el momento- en la fotografía
hecha al ser humano.

|
|
|
|
|
| |
|
| |